2—6 年级:暖色与冷色、留一点对比、限制色板挑战;先观察,再动手和挑战。
红、橙、黄常给人温暖的联想,蓝、青常给人清凉的联想;感受也受搭配、明暗和个人经验影响。
画面中少量不同颜色,可以帮助一个部分更显眼;对比不只来自颜色,也来自明暗和大小。
只用少量颜色,也能借助面积和位置创造变化。颜色多并不自动意味着画面更好。
看一看知识和线索,动手观察,再完成小挑战。答错可以重试,不计时、不排名。切换任务会保留本页当前记录;刷新或关闭后不会保存,重要发现可下载。年级为建议,不对应某一版本教材,不要求填写真实姓名。
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