3—6 年级:等来的兔子、把苗拉高、补好羊圈;先观察,再动手和挑战。
一个人偶然捡到撞树的兔子,就放下农具天天等。田里的庄稼却没人照料。这是“守株待兔”故事的简述。
有人嫌禾苗长得慢,便把它们往上拔。他看着苗变高了,却伤了根。这是“揠苗助长”的简述。
羊圈出现缺口,羊丢失后,主人及时修补,减少了继续丢失的风险。“亡羊补牢”说的是发现问题后补救。
看一看知识和线索,动手观察,再完成小挑战。答错可以重试,不计时、不排名。切换任务会保留本页当前记录;刷新或关闭后不会保存,重要发现可下载。年级为建议,不对应某一版本教材,不要求填写真实姓名。
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